بناء الثقة أم تجاوز الحدود؟ قراءة تربوية في سلوكات التعبير عند الأطفال

يتعلم الطفل، ومنذ سنواته الأولى، كيفية التعبير عن ذاته، وتبدأ ملامح شخصيته بالتبلور من خلال سلوكات تبدو أحياناً جريئة، وفي أحيان أخرى خارجة عن حدود اللباقة، ويظهر التحدّي أمام الأهل في التمييز بين الجرأة المحمودة التي تعبّر عن الثقة بالنفس، والوقاحة التي تنمّ عن خلل في التوجيه، أو الفهم. تسلط المستشارة التربوية والأسرية ليلى أبو طرابي، الضوء على الفرق بين الجرأة والوقاحة، والأسباب النفسية والاجتماعية التي تدفع الأطفال نحو تبني هذه السلوكات، وأهم الأساليب التربوية التي تضمن تنمية شخصية جريئة، بطريقة متزنة، ومحترمة.

توضح ليلى أبو طرابي الفرق بين الجرأة والوقاحة «الجرأة هي سمة إيجابية تعكس قدرة الطفل على التعبير عن آرائه، أو احتياجاته بثقة، بشرط أن يكون ذلك بأسلوب محترم، ومهذّب. على سبيل المثال، عندما يطلب الطفل شيئاً، أو يعترض على أمر معيّن بطريقة هادئة، ومنطقية، فإنه يُظهر جرأة تعزز ثقته بنفسه، وتساعده على بناء شخصيته المستقلة، فهي تساعده على مواجهة المواقف الصعبة، والتعبير عن أفكاره من دون خوف. بينما تكون الوقاحة، عكس ذلك تماماً، وتحدث عندما يتخطّى الطفل حدود الأدب والاحترام في كلامه، أو تصرّفاته، ويمكن أن تتجلّى الوقاحة في رفع الصوت على الآخرين، واستخدام كلمات جارحة، أو غير لائقة، أو حتى التصرف بعدوانية تجاه من حوله. لذلك، لا تعكس الوقاحة الثقة، بل تدلّ على افتقار الطفل إلى المهارات الاجتماعية، أو التوجيه الصحيح».

لكن ما هي الأسباب التي تدفع الطفل لأن يكون جريئاً؟

تقول المستشارة التربوية، هناك عدة عوامل تدفع الطفل لتبنّي سلوكات معيّنة، سواء كانت جرأة، أو وقاحة، منها:

تقدم ليلى أبو طرابي، مجموعة من الأساليب التربوية التي تلعب دوراً محورياً في تشكيل شخصية الطفل وسلوكاته، منها:

وتوجه المستشارة التربوية بضرورة تعامل الأهل مع المواقف اليومية باحترام وهدوء «الطفل يراقب جميع سلوكات والديه، ويعتبرهما النموذج الأول الذي يتعلم منه، ويكتسب منه الصفات، ويقلّدها، على سبيل المثال، إذا شاهد الطفل والده يتحدث مع الآخرين بأسلوب مهذب، حتى في المواقف الصعبة، فإنه يتبنى الطريقة نفسها في التعامل مع التحدّيات. أما إذا أظهر الأهل سلوكاً سلبياً، مثل الصراخ، أو استخدام كلمات جارحة، فإن الطفل يعتقد أن هذا السلوك مقبول، ويطبّقه في حياته اليومية. لذا، فإن الطريقة التي يتصرف بها الوالدان تشكل قاعدة أساسية لسلوك الطفل».

وتلفت إلى دور وسائل التواصل الاجتماعي والتكنولوجيا الحديثة، في تشكيل هذه السلوكات «تؤثر التكنولوجيا الحديثة ووسائل التواصل الاجتماعي، بشكل عميق، في الأطفال. من جهة، تشجيع الأطفال على أن يكونوا أكثر جرأة من خلال إعطائهم منصة للتعبير عن آرائهم، وأفكارهم. مع الانتباه إلى أمكانية تحوّل هذه الجرأة إلى وقاحة، عندما يشعر الأطفال بالأمان خلف الشاشة، ويعتقدون أن بإمكانهم قول أي شيء، من دون محاسبة. كما أن تعرّض، أو مشاهدة الطفل لشخصيات، أو مواقف وقحة، أو غير مقبولة عبر الإنترنت، يمكن أن تجعل الطفل يعتقد أن هذه السلوكات طبيعية، أو حتى مميّزة. وهنا يكون لزاماً على الأهل مراقبة ما يتعرض له الطفل على هذه المنصات».

تكمل «ولتحقيق التوازن بين الجرأة وحدود السلوك المقبول، على الأهل أن يوضحوا للطفل أن التعبير عن رأيه أمر مقبول، ومطلوب، لكن يجب أن يكون بالتزام واحترام الآخرين، على سبيل المثال، يمكن أن نشجع الطفل على مناقشة وجهة نظره في موقف ما، مع تذكيره بأهمية اختيار الكلمات المناسبة، ونبرة الصوت اللائقة. كما يمكن للأهل الاستفادة من المواقف اليومية لتعليم الطفل الفرق بين الجرأة والوقاحة، مثل الإشارة إلى موقف إيجابي لسلوك جريء، وآخر سلبي لسلوك وقح».

أهم الاستراتيجيات التي يمكن للأهل اتّباعها لتعزيز السلوك الجريء والمحترم لدى أطفالهم: