هي ليست لغة واحدة بل خمس لغات علينا اتقانها ومحاكاة أطفالنا باللغات التي تتماهى مع أفكارهم وهواجسهم وشخصياتهم ، عوضا عن الهروب إلى الصراخ والأوامر ولغة التأنيب .
تؤكد مها المازمي، مدربة معتمدة في المهارات الحياتية والأمومة الإيجابية أن "الطفل يحتاج أن يعرف بأنه محبوب ويحتاج أن نملأ خزان الحب عنده ليكون متزنا ،ما يسهل تربيته ويساعد الأهل في تجاوز تحديات التربية".
وتعلم هذه اللغات يزيد ويرفع من تركيز الطفل ويقلل توتره ويساعد في رفع كفاءة الطفل النفسية والعاطفية وفي إعداد شخصية قوية متزنة قادرة على إدراك الخطأ وتصويبه والسماح للآخرين بتقديم المساعدة وأداء مسؤولية التربية بالشكل الصحيح".
إذا.. ما هي لغات الحب الخمس عند الأطفال؟
1- اللغة الأولى: التلامس الجسدي
هي أسهل لغة حب يمكن استخدامها بدون شرط من قبل الوالدين ،لا تقتصر على القبلات والأحضان ،بل تشمل أي تواصل جسدي مثل التربيت على الظهر أو التدليك أو المصافحة أو المسح على الرأس.
كثير من اضطرابات الهوية عند الأطفال تكون بسبب الحاجة إلى التلامس والشعور بأنه محبوب
حول هذه اللغة، تؤكد المازمي، وهي "كوتش" في التربية وخبير في التعليم المرن "في سن المدرسة، قد يخجل الأطفال من الاحتضان والقبلات ويمكن تعويضها باللعب والمصافحة ومن الجدير العلم أن الكثير من اضطرابات الهوية تكون بسبب الحاجة إلى التلامس. فالتلامس الصحيح يعزز الهوية الجنسية ولا بد من التنبه أن الصفعة على الوجه تؤثر في كل طفل ولكنها تكون مدمرة لمن يكون التلامس لغته الأساسية".
2- اللغة الثانية: كلمات التوكيد والمدح
توصل الكلمات للأبناء شعور الحب وتعزز لديهم الأمان. فهناك كلمات التودد والتحبب وكلمات التشجيع وكلمات الدعم والمساندة وكلمات المديح وكلمات التوجيه الإيجابي.
وتدعو المازمي إلى تطبيق الخطوات التالية:
- مدح طفلك مدحا صادقا من دون مبالغة واربط الكلمات بشئ مادي ملموس مثل الهدية أو الخدمة أو التلامس.
- تقديم الثناء في كل وقت يستحق الطفل فيه الثناء.
- ترديد الكلمات بشكل إيجابي لأن الرسالة التي تعطى بشكل خاطئ تأتي بنتائج عكسية حتى لو كان الهدف صحيحا.
ابتعدوا عن الصراخ والنقد والكلام الجارح واعتمدوا أساليب إيجابية جديدة
وتشرح "عندما تكون لغة طفلك الأساسية هي الكلمات، فإن عدم استخدامك لها أو استخدامها بشكل سلبي قد يؤثر عليه مدى الحياة. ومن المهم أن تبتعد عن النقد والصراخ والكلام الجارح وتستخدم كلمات التوكيد والتوجيه بالشكل الصحيح وتكسر الأساليب القديمة في التربية وتعمد إلى بناء أساليب جديدة إيجابية صحيحة".
تدريبات على لغة الكلمات
تقدم المازمي تدريبات عملية لتعزيز لغة التواصل مع أطفالنا:
- احتفظ بمذكرة صغيرة اكتب فيها الكلمات اللطيفة التي تسمعها من بعض الآباء أو أشخاص محيطين بك.
- ابحث عن كتب في التربية أو احضر محاضرات وورش تتحدث عن الكلام الإيجابي ومدى تأثيره على الآخرين.
- تمعن في كتاب الله سبحانه وتعالى وأحاديث النبي صلى الله عليه وسلم والتي تتحدث عن الكلمة الطيبة.
- تدرب على الحديث الإيجابي أمام المرآة.
- كافئ نفسك حين تتطوّر.
- ابحث عن فرص لتقول الكلمات الطيبة.
- اعتذرعن النقد والتجريح إن وقعت فيه ورمم علاقتك فورا.
3- اللغة الثالثة: الوقت النوعي
هذه اللغة تحتاج، وفق المازمي، إلى تنظيم الوقت وهي جد مهمة كونها توصل للطفل رسالة: "أنت مهم وأحب أن أكون معك".
يرتكز الوقت النوعي على:
- شعور الطفل أنه محبوب بصدق لكون الأب والأم يخصصان وقتا ومجهودا له.
- مفهوم المشاركة حيث القيام بأنشطة مشتركة بين الأهل والأبناء.
- النزول لمستوى الطفل واهتماماته وأنشطته والأماكن التي يجب الذهاب لها.
- ليس المهم الذهاب لمكان مميز، بل هو منح الاهتمام كاملا والمشاركة ولو في أبسط الأماكن.
- الحرص على التواصل البصري والنظر لطفلك بحنان دائما.
- تبادل الأفكار والمشاعر والأحاديث وكن حاضرا بكل حواسك وكيانك.
- المرونة في وضع الخطط للوقت النوعي والاستعداد للتغير والحالات الطارئة.
- الرحلات الترفيهية أو التعليمية أو حتى تناول وجبة خارج البيت وقت نوعي رائع وكذلك السفر والتخييم أو حتى توصيل طفلك للمدرسة.
وبحسب المازمي، أن عدم تلبية هذه الحاجة عند طفلك من الوقت النوعي تولد لديه شعورا مؤلما بالإهمال وبأن الأهل لا يحبونه وكونه لا يستحق الجهد والوقت.
4- اللغة الرابعة: الأعمال الخدمية
لا بد من استخدام هذه اللغة بذكاء ولا مانع من تفويض شخص آخر للقيام بالمهمة واستخدامها يتزامن مع استخدام لغات أخرى ويجب تحقيق التوازن لكي لا يكون أمامك طفل أناني وهذه اللغة تساعد أطفالنا على أن يصبحوا أشخاصا بالغين ناضجين وقادرين على أن يحبوا أنفسهم والآخرين".
كيف نستخدم لغة الأعمال الخدمية؟
تشرح المازمي "أعمال الخدمة تنقل لابنك شعور الحب له بعمق ولذلك قدمها بأفضل الطريقة "
وتزودنا مها المازمي بطرق عدة لتطبيق لغة الأعمال الخدمية:
- حاول أن تربط يومك بأعمال خدمية يتذكرها الأبناء بسعادة كأن تصطحبهم للفراش وتقرأ لهم قصة قبل النوم.
- تحميم الطفل وإلباسه.
- توصيله للنادي أو مركز التدريب مهمة تجمع بين الأعمال الخدمية والوقت النوعي والكلمات ولغة التلامس.
- إصلاح دراجته أو لعبته.
- إن لم تقدم الخدمة بابتسامة ولكن أقله لا تقدمها بتكشيرة.
- تذكر دوما الجمع بين اللغات لتعزيز تأثيرها.
5- اللغة الخامسة: لغة الهدايا
هي لغة يجب استخدامها بتوازن ولا تكون بديلة عن لغات أخرى. وبالتالي المطلوب منك أن :
والسؤال المحوري: كيف أكتشف لغة حب طفلي الأساسية ؟
يحتاج الطفل لكل اللغات ولكن تختلف درجة الاحتياج من لغة إلى أخرى ويمكن أن يعرف الأهل لغة حب الطفل من خلال أقواله وأفعاله وسؤاله عن ذلك بطريقة سهلة وبسيطة يستطيع استيعابها.
لمعرفة وتحديد لغة الحب الخاصة بطفلي، لا بد من اتباع عدة خطوات وهي:
- استخدم اللغات الخمس ولاحظ تفاعله.
- راقب الطفل وركز على ما يميل له.
- أثناء نمو الطفل، ستلاحظ أنه يركز على لغة حب معينة إذا لم تعطه إياها، سيتأثر بشدّة.
- لاحظ كيف يعبر الطفل عن حبه لك وللآخرين.
- اطلب منه أن يختار الأهم فالمهم من لغات الحب.